Hey, I know, I'm lazy, I don't always post in both languages, but, well, that would be too much work for my poor little brain up there ! Anyway, here are some news.
Salut ! Oui, je sais, j'suis une vrai flemmarde, je ne traduis pas toujours tous mes messages dans les deux langues, mais bon, ça serait trop demander à mon pov' petit cerveau, là ! Enfin, voilà quelques news.
Exams / examens
So far, I would say that it wasn't too hard, except for the "esthetic of the arts" exam (grrrrr ! I hate this one !). My exam on "contemporary european cinema" was what I thought it would be, and I think it did something OK : "Based on the films we studied, what has been said in the courses and your own experience of movie watcher, can we talk about a "european cinema" in your opinion". Here are the films we studied in this class :
Sweet Sixteen (UK),
The Magdalene Sisters (Ireland),
Cours Lola Cours (Germany),
Rosetta (Belgium),
No Man's Land (Yugoslavia),
Fucking Amal (Sweden),
101 Reykjavic (Iceland),
Julia y el sexo (Spain),
Idiots (Denmark).
The ones I didn't like are Rosetta and Idiots (real weird movie by the way), and I didn't quite understand "Julia y el sexo" (complex story).One of my favourites is No Man's Land : really funny, but it also shows the absurdity of war, but in a funny way, it is even stronger. The Magdalene sisters is very powerful, and it haunts you quite some time after you have watched it. 101 Reyjkjavic is funny and interesting, and Fucking Amal is very accurate and believable.
And today, I had to analyse an extract of the movie "The Spiral Staircase", by Robert Siodmak, 1945. It reassured me to see that there were stuff to say about this scene, because when I had tried to train myself to analyse movies at home, with contemporary US movies, I had trouble to find anything interesting to say (my friends thought the same, by the way) : seems like "old" movies are more interesting than many contemporary films....
Pour l'instant, je dois dire que les exams ce sont pas trop mal passés, à part en "esthétique des arts" évidemment (grrrrr ! je déteste ça !). Mon examen d'UE6, "cinéma européen contemporain", a été tout a fait le genre de question auquel je m'attendais, et je pense que c'est allé. Le sujet : D'après les films projetés, ce qui a été dit en cours et votre propre expérience de spectateur, peut-on parler, selon vous, d'un "cinéma europ�en" ? Pour voir la liste des films qu'on a étudié en UE6, regardez la liste ci-dessus !
Ceux que je n'ai pas aimé sont Rosetta et les Idiots (film assez bizarre d'ailleurs), et je n'ai pas vraiment compris "Julia y el sexo" (une histoire assez tordue).Un de mes préférés est No Man's Land : très marrant, mais il montre aussi l'absurdité de la guerre, mais d'une façon humoristique, ça le rend d'autant plus marquant.The Magdalene sisters est un film fort, auquel on pense pendant un bon moment après l'avoir vu. 101 Reyjkjavic est marrant, sympa et intéressant (mon 1er film islandais !), et Fucking Amal est très réaliste et touchant.
Et aujourd'hui, j'ai dû analyser un extrait du film "The Spiral Staircase", de Robert Siodmak, 1945. ça m'a rassuré de trouver pas mal de choses à dire dessus, parce que quand j'avais essayé de m'entraîner chez moi sur mes DVD de films hollywoodiens contemporains, je ne trouvais vraiment pas grand chose à dire (d'ailleurs beaucoup d'autres étudiants ont eu le même problème) : à croire que les "vieux" films sont plus intéressants (du moins à étudier) que beaucoup de films actuels (mais bon, il y a des films actuels intéressants à étudier, mais par rapport à la production, c'est pas beaucoup)....